МДОУ ДС № 31 "Ручеёк" с. Александровское

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Питание ребенка летом»

Летом процессы роста у детей протекают наиболее интенсивно, в связи с чем повышается потребность в белке - основном пластическом материале. Кроме того, в жаркие дни организм ребенка теряет с потом значительное количество минеральных веществ и витаминов. Для покрытия этих дополнительных затрат требуется увеличение калорийности и пищевой ценности рациона. С другой стороны, в жаркие дни у детей нередко ухудшается аппетит.

Как организовать питание ребенка в летнее время?

Во-первых, калорийность питания должна быть увеличена примерно на 10-15%. С этой целью в рационе ребенка следует увеличить количество молока и молочных продуктов, в основном за счет кисломолочных напитков и творога как источников наиболее полноценного белка. В раци ... Читать дальше »

          В связи с увеличением количества машин и ростом интенсивности дорожного движения в нашем МДОУ « Детский сад № 31 «Ручеек»» предусмотрен  комплекс самых разнообразных мероприятий по формированию у детей навыков правильного поведения на улицах: интегрированные занятия, экскурсии, прогулки, игры,  развлечения для  дошкольников , буклеты, коллажи, анкетирование, нестандартное проведение собраний для родителей.
          Второго апреля было организовано развлечение по ознакомлению детей подготовительной группы с правилами дорожного движения — в «Стране дорожных знаков». В нём участвовали две команды - «Знаек» и «Почемучек». После приветствия ребята  с выражением читали стихи , проявив смекалку, отгадывали загадки. Огромный интерес вызвало появление Кота Леопольда и мышей, которые спрятали все дорожные знаки. В конкур ... Читать дальше »

Конспект занятия логопедического кружка «Родничок» Тема: Автоматизация и дифференциация звуков (Р,Р) Цель: закреплять у детей умение правильно произносить звуки (р, р) в слогах, словах, в предложениях, тексте, дифференцировать их; развивать фонематический слух, память, мышление, моторику пальцев рук, артикуляционные умения и навыки; воспитывать самоконтроль над своим произношением. Предварительная работа: постановка и автоматизация звуков (Р, р) Оборудование: игрушка - собака Рада, бумажные бабочки на ленточках, картинки со звуками (Р,р) Ход занятия: Логопед. Жила-была собака Рада . Увидела она сидящих бабочек и спросила: «Что с вами случилось? Почему вы не летаете?» - Дождик намочил наши крылышки и мы не можем летать. « Да, - сказала Рада, - вот если бы ветерок помог». - Кто же нам поможет? - спрашивают бабочки. Логопед. Не переживайте , бабочки, ребята вам помогут. Они подуют на ваши крылышки. Нужно сделать глубокий вдох носом и медленный выдох ... Читать дальше »