Методическая разработка «Примерное планирование самостоятельной деятельности по музыкальному воспитанию во 2-й младшей и средней группах»
2-я младшая группа
Понедельник
Утро. Музыкально-дидактические игры (знакомые), театрализованные игры.
Вечер. Индивидуальная работа по рекомендации музыкального руководителя, слушание музыкальных сказок.
Вторник
Утро. Знакомые игры-хороводы, слушание популярных детских песен (аудиозапись),
Вечер. Игры с самодельными шумовыми инструментами («шумелками»),рассматривание музыкальных альбомов («Наши песни» , «Что делает кукла» и т.д )
Среда
Утро. Повторение разучиваемых песен, пальчиковые игры.
Вечер. Организация ролевых игр на музыкальную тему («Концерт», «День рождения» и т.д.)
Четверг
Утро. Музыкально-дидактические игры . Песни –хороводы.
Вечер. Играем в оркестр (подыграть на шумовых инструментах ритм народной мелодии в записи)
Пятница
Утро. Повторение попевок, потешек, закличек (фольклор)
Вечер . Вечер –развлечений.
Средняя группа
Понедельник
Утро. Рассматривание книг, альбомов музыкального содержания ; музыкально-дидактические игры.
Вечер. Индивидуальная работа по рекомендации музыкального руководителя : закрепление содержания песен, повторение движений и т.д.
Вторник
Утро. Игры-хороводы.
Вечер. Музыкально-дидактические игры. Повторение популярных детских песен.
Среда
Утро. Сюжетно-ролевые игры музыкального содержания.
Вечер .Вечер-развлечений
Четверг
Утро. Пальчиковые игры .
Вечер. Организация самостоятельной музыкальной деятельности
Пятница
Утро. Повторение знакомых музыкальных игр-хороводов, индивидуальная работа по движениям.
Вечер. Слушание музыкальных сказок
| 